6月23日，汽车工程系在3号楼503会议室开展工学一体化学习任务分析专题教研活动，系副主任王凯主持活动，全体任课教师参加。

王凯围绕学习任务分析表的填写规范与逻辑框架进行了系统讲解，并结合企业真实案例，从学习任务选取、任务步骤、目标设定、学习内容等维度逐一剖析，明确了学习任务分析表的填写要点及内在逻辑关系。与会教师结合自身授课实际积极展开讨论，围绕“提炼工作任务”、“岗位能力对接”等具体问题交流心得，现场研讨氛围浓厚。

通过本次活动，全体教师对工学一体化学习任务分析的要点和规范有了更清晰的认识，有效提升了教师对工学一体化教学开发的理解和应用能力，为汽车工程系推进工学一体化教学改革夯实了基础。（通讯员 侯彪）