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基础教学部开展教学制度专题学习教研活动

学规范 明制度 正学风

更新时间:2026-10-13 点击数:5

为深入贯彻学院教学管理制度,进一步规范课堂教学行为、严肃课堂纪律、提升教学质量,10月12日下午,基础教学部在6号楼307多媒体教室组织开展“教学制度专题学习”教研活动,部门全体教师(含兼职教师)参加。

活动伊始,主持人王煜蕾老师说明了本次学习的目的、内容范围及流程安排。在集中学习环节,华洺主任领学了《枣庄技师学院教师课堂教学基本规范》,重点解读了教师作为课堂管理第一责任人的职责、授课要求、课堂考勤及调停课规定等核心条款;随后结合部门实际,领学了《枣庄技师学院教学事故认定及处理办法》,围绕一般、严重、重大三级教学事故的认定情形和处理程序进行讲解说明,帮助教师明晰制度红线、强化责任意识。随后葛宣杰老师带领参会教师重新学习了《关于开展学生上课睡觉专项纠正活动的通知》,重点解读学生上课睡觉分级处理措施以及防止学生上课睡觉的十项建议。

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在分组讨论环节,各教研室逐项排查本学科教学过程中存在的执行偏差与薄弱环节,并形成问题清单;随后围绕排查出的问题,研讨相关整改措施,确定日常教学行为要求,随后徐美坤副主任收集各教研室在讨论中梳理排查出的共性问题、改进措施及下一步打算,做了总结发言并给出建议,特别针对体育教研室课堂手机管控问题,建议进一步加强课堂管理、严肃课堂纪律。

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此次教研活动主题鲜明、重点突出,使全体教师进一步明确了课堂教学规范、考勤管理及教学事故认定等制度要求,增强了责任意识。会后大家纷纷表示,将以此次学习为契机,把制度要求落实到日常教学各环节,切实严肃课堂纪律、提升课堂教学效果,推动部门教风学风持续向好。(通讯员 葛宣杰)



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